Also im Abi durften wir keinen benutzen, im Studium schon nur ist der eher hinderlich als nützlich, da ich sellten Probleme habe die Aufgaben zu lösen. Schwieriger ist es, alle (oder besser gesagt genug ) Aufgaben in der kurzen Zeit zu lösen.
Ausserdem kommt es bei uns weniger auf das Ergebnis, als das der Rechenweg stimmt. Und da hilft ein TR herzlichst wenig. Ich kann damit zwar in Sekundenschnelle die Inverse einer [8;8] Matrix errechnen , nur kann er mir leider nicht sagen wie genau er vorgegangen ist.
Dann bekomme ich zwar einen Punkt für die korrekte Lösung, kann mir aber die anderen 9 abschminken.