Das Wissen der Welt – Forschungsprojekt zum UNESCO-Welterbe startet in Mainz

    • Offizieller Beitrag

    Wie und warum das UNESCO-Welterbe entsteht soll am Leibniz-Institut für Europäische Geschichte mit Hilfe von fast 900.000 Euro beantwortet werden. In fünf Fallstudien untersucht ein Forscherteam um Dr. Andrea Rehling und Prof. Dr. Johannes Paulmann, wie die Verleihung des Welterbestatus nach dem Zweiten Weltkrieg nicht einfach nur Wissen bewahrt, sondern politische Debatten und Auseinandersetzungen auslöst. In dem dreijährigen Forschungsprojekt fragen die Forscher nach der Wirkung dieses Status auf Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft.

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