BWL & Fernstudium: Einsendeaufgaben-Hilfe

Hallo zusammen,

eine Freundin von mir will nach der Elternzeit ein Fernstudium anfangen und hat mich gefragt, ob so ein Abschluss „genauso viel wert ist wie ein richtiges Studium“. Ich studiere selbst im Präsenz-Bachelor und konnte ihr ehrlich gesagt nicht viel sagen.

Beim Nachlesen bin ich dann komplett durcheinandergekommen. Auf den Anbieterseiten steht mal „staatlich anerkannt“, mal „staatlich zugelassen“, mal „ZFU-Zulassungsnummer“, mal „akkreditiert“. Das klingt alles ähnlich, scheint aber Unterschiedliches zu bedeuten – und bei einem Anbieter stand am Ende, dass es sich um einen „Fernlehrgang mit institutseigenem Zertifikat“ handelt, was offenbar wieder etwas ganz anderes ist.

Kann jemand die Begriffe einmal sortieren? Und was würdet ihr vor der Anmeldung konkret prüfen? Sie möchte nicht in einen teuren Vertrag laufen, mit dem sie am Ende nichts anfangen kann.

Hallo zusammen,

ich komme aus dem BWL-Bachelor und habe VWL als Pflichtmodul. An einer Stelle steige ich regelmäßig aus, und zwar bei den Übungsaufgaben vom Typ „Was passiert auf dem Markt für X, wenn …“.

Zwei Beispiele aus meinem Übungsblatt:

• „Der Preis für Tee steigt. Was passiert auf dem Kaffeemarkt?“ – ich habe mich auf der Nachfragekurve nach oben bewegt, laut Lösung muss die Kurve verschoben werden.
• „Der Kaffeepreis steigt. Was passiert mit der nachgefragten Menge?“ – hier habe ich die Kurve verschoben, und laut Lösung ist es eine Bewegung entlang der Kurve.

Also genau falsch herum, beide Male 🤦 Offensichtlich fehlt mir die Regel dahinter. Gibt es ein sicheres Kriterium, an dem ich das erkenne, statt jedes Mal zu raten? Und wie zeichne ich das so, dass der Korrektor die Punkte auch gibt?

Moin,

in meiner Übungsaufgabe geht es um einen mittelständischen Maschinenbauer, der seine Auftragsabwicklung auf ein neues System umstellen will. Zur Auswahl stehen eine Standardlösung „von der Stange“ und eine Individualentwicklung durch ein Softwarehaus. Aufgabenstellung: „Beurteilen Sie beide Alternativen und geben Sie eine begründete Empfehlung.“

Mein Problem ist weniger das Wissen als die Struktur. Mir fallen zwar Argumente ein (Standard ist billiger, Individual passt besser), aber beim Aufschreiben klingt das nach Meinung und nicht nach Betriebswirtschaft. Vor allem weiß ich nicht, wie ich am Ende zu einer begründeten Empfehlung komme, ohne einfach zu behaupten, was ich für richtig halte.

Gibt es dafür ein Raster oder ein Standardvorgehen, an dem ich mich entlanghangeln kann?

Die Frage nach den Zukunftschancen für BWL Absolventen beschäftigt viele von uns, insbesondere im Kontext eines Fernstudiums. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass dieser Bildungsweg nicht nur Flexibilität bietet, sondern auch ausgezeichnete Karriereperspektiven eröffnet. In diesem Beitrag möchte ich einige wichtige Aspekte beleuchten, die die Zukunftschancen von BWL-Absolventen beeinflussen und wie das Fernstudium dabei eine Rolle spielt.

Marktanalyse und Bedarf an BWL-Absolventen

Die Wirtschaft ist ständig im Wandel. Ich habe festgestellt, dass der Bedarf an gut ausgebildeten Fachkräften in der Betriebswirtschaftslehre nach wie vor hoch ist. Unternehmen suchen nicht nur nach Absolventen mit einem soliden theoretischen Hintergrund, sondern auch nach solchen, die praktische Erfahrungen und soft skills mitbringen. Der BWL-Abschluss eröffnet Türen in vielen Bereichen, darunter:

• Finanzwesen
• Marketing
• Personalmanagement
• Consulting
• Unternehmensführung

Insbesondere

Moin zusammen,

ich sitze über einer Übungsaufgabe zur Portfolio-Analyse und komme an einer Stelle nicht weiter. Gegeben sind vier Produkte mit Umsatz, Marktanteil, Marktanteil des größten Wettbewerbers und Marktwachstum. Ich soll sie in die BCG-Matrix einordnen und „Normstrategien ableiten“.

Zwei Dinge verwirren mich:

• Auf welcher Achse steht was? Ich habe in zwei Skripten unterschiedliche Darstellungen gesehen und einmal die Achsen vertauscht – prompt lag alles im falschen Quadranten.
• Was genau ist der relative Marktanteil? Ich habe erst einfach meinen Marktanteil in Prozent eingetragen, aber dann passt die Skala nicht zur Trennlinie.

Und ehrlich gesagt: Was soll ich unter „Normstrategie“ schreiben, ohne dass es nach Bauchgefühl klingt? 😅 Bei den Poor Dogs steht in meinen Unterlagen „eliminieren“, das kommt mir für ein Produkt, das noch Umsatz bringt, ziemlich radikal vor.

Danke für jeden Hinweis!

Hallo ihr Lieben,

ich habe hier einen Ordner mit ungefähr zwölf korrigierten Einsendeaufgaben liegen, alle mit Kommentaren vom Korrektor, und in sechs Wochen steht meine erste größere Klausur an.

Jetzt frage ich mich, ob mir die Aufgaben beim Lernen überhaupt helfen. Beim Bearbeiten hatte ich ja das Heft offen, konnte in Ruhe formulieren und mir Zeit lassen – das hat mit einer Klausur unter Zeitdruck wenig zu tun. Eine aus meiner Lerngruppe meinte, Einsendeaufgaben seien „bewusst einfacher“ und man solle lieber mit Altklausuren arbeiten.

Wie handhabt ihr das? Nutzt ihr eure alten Einsendeaufgaben aktiv zur Vorbereitung, und wenn ja, wie genau? Einfach nochmal durchlesen kommt mir zu passiv vor, aber alles komplett neu zu bearbeiten schaffe ich zeitlich nicht. 🌱

Hallo zusammen,

ich bin im ersten Semester und hänge gerade an einer Übungsaufgabe zur Abschreibung fest. Gegeben ist eine Maschine für 60.000 € netto, Nutzungsdauer 5 Jahre, angeschafft am 1. April. Gefragt sind der Abschreibungsbetrag für das erste Jahr und der Restbuchwert am Jahresende.

Meine Probleme:

• In meinem Heft stehen drei Methoden nebeneinander (linear, degressiv, leistungsabhängig), aber nirgends steht klar, wann ich welche nehmen darf. In der Aufgabe steht nur „ermitteln Sie die Abschreibung“ – soll ich mir eine aussuchen?
• Muss ich wegen des 1. April irgendwas anteilig rechnen? Ich habe einfach 60.000 / 5 = 12.000 gerechnet, aber ein Kommilitone meinte, das sei falsch.
• Und was passiert im letzten Jahr? Ein Video sagte etwas von „1 Euro stehen lassen“, das kam mir komisch vor. 😅

Wäre super, wenn das jemand einmal von vorne durchgehen könnte – ich möchte das Prinzip verstehen und nicht nur die Zahlen abschreiben.

Hallo in die Runde,

bei mir hat sich beruflich einiges verschoben: neues Projekt, deutlich mehr Stunden, und das absehbar bis ins nächste Frühjahr. Ich merke seit ein paar Wochen, dass ich am Wochenende nur noch die Hefte aufschlage und wieder zuklappe.

Statt mich weiter schlecht zu fühlen, will ich das jetzt aktiv regeln. Nur: Ich habe keine Ahnung, was dafür der richtige Weg ist. In den Unterlagen tauchen „Verlängerung der Betreuungszeit“, „Ruhen des Vertrags“ und „Beurlaubung“ auf, und ich kann nicht einschätzen, was davon was kostet und was es für angemeldete Prüfungen bedeutet.

Hat das jemand von euch schon gemacht? Und vor allem: Wie früh muss man das anmelden, damit es nicht zu spät ist? 🙄